МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Управление образования администрации Сергиево-Посадского городского округа
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Прикладное искусство (Шляпникова Н.В.)
Прикладное искусство (Шляпникова Н.В.)
Форма обучения - очная.
Срок реализации - 3 года.
Язык обучения - русский.
Программа может реализоваться с помощью электронного и дистанционного обучения.
Аннотация к программе:
С глубокой древности человек изготавливал различные изделия, стремясь сделать их не только удобными, но и красивыми. Материал для работ дарила природа-камень, глина солома, дерево. Используя дары природы, педагог создает условия для развития художественно-творческих способностей школьников, воспитывая развитую творческую личность.
Знакомство учащихся с произведениями народного искусства, их участие в процессе изготовления красивых, полезных и нужных в жизни вещей очень важны для общего художественного развития детей, воспитывая в них нравственные начала, любовь и уважение к труду
Декоративно-прикладное искусство как вид учебной, творческой работы вооружает обучающихся художественными знаниями, развивает разнообразие творческих умений и навыков, определяет органическое единство эстетического, умственного и трудового воспитания.
Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет
на формирование художественного вкуса.
Дерево - один из самых популярных поделочных материалов. Оно сравнительно легко обрабатывается самыми простыми инструментами. Каждый мастер, выполняя то или иное изделие из древесины, старался сделать его еще красивее, показывая его природную красоту.
С первых дней занятий с детьми следует стимулировать творческий подход к выполнению изделий, опираясь на важный принцип народного искусства – работу по методу творческого варьирования типовых композиций.
Труд не должен выступать, как нежелательная повинность, а организуется как личный интерес, творческий подход к изготовлению изделий, такой подход способствует развитию у детей творческой инициативы, активно влияет на профессиональный рост учащихся.
С начала учебного года надо приучать учащихся к аккуратности, к соблюдению порядка на рабочем месте, к экономному расходованию материала и бережному отношению к инструментам и надлежащему уходу за ними.